如何利用中国人的优势学好日语
中国人学日语，最大的优势是汉字、汉字词和文化背景，但是最大的陷阱也是汉字——容易“看得懂大意，却听不懂、说不出、写不对”。所以中国人学习日语的核心策略是在日语学习中可以带入汉字的理解，但是不要完全依赖汉字。
一、汉字：
批量记音读，但别望文生义
日语常用汉字很多与中文同形或近形，你能快速猜出大意。要利用这一点：
音读成批记：一个汉字的音读往往有规律，如「生」有せい／しょう／いきる／うまれる等。按汉字归类，比孤立背单词快。
整理同形异义词：手紙＝信，汽車＝火车，娘＝女儿，大丈夫＝没关系，勉強＝学习，切手＝邮票，愛人＝情人。这些必须专门列表。
注意日本新字体：買、図、気、帰、読等与简体不同，要单独认。
训读单独攻克：训读是日语固有读音，不能靠中文类推，必须按词记。
二、词汇：
利用音读对应规律
中古汉语到日语有对应线索：入声字常对应促音，-n 常对应拨音「ん」，-ng 常对应长音或「う」。
例如：学校 がっこう、学生 がくせい、天 てん、安 あん、王 おう。
如果你会粤语、闽南语、吴语，入声和鼻音尾会更有帮助。
但规律例外多，只能当记忆线索，不能当公式。记单词时一定要记：假名读音＋音调＋词性＋搭配＋例句，不要只记汉字意思。
三、阅读：
把汉字优势变成阅读量
中国人阅读日语有天然优势，可以早读、多读：
-从 NHK Easy News、带假名的读物、青空文库、新闻社论开始。
-不要猜测大意，对意思不算会，能读出来、听懂才算。
-朗读出来，把“字形—声音—意义”绑定。否则阅读越强，听力越弱。
四、语法：
用中文理解概念，用日语重建框架
中文能帮你理解汉字词和抽象概念，但日语语法要重建：
日语是“主宾谓”，也就是动词在句末，助词决定关系。中文靠语序和意思，日语靠助词和活用。比如：我吃饭 → 私はご飯を食べる。助词不能省。
最后再给目前学日语的你们一些小建议：
入门：五十音、发音、音调、基础助词。别用汉字注音。
初级：动词形容词活用、助词、句型。汉字词帮你扩词，但语法要扎实。
中级：大量阅读＋听力输入，开始输出。利用汉字优势冲阅读。
高级：敬语、语体、同音词、和语词、惯用表达。此时汉字优势变小，听说更重要。
当你能把“看得懂”变成“听得懂、说得出、写得对”，中国人的优势才真正发挥出来。
