让英语从书本走进生活——工学院大学附属高中马尼拉短期语言研修
近日，工学院大学附属高中的42名学生启程前往菲律宾首都马尼拉，参加为期14天的“马尼拉短期语言研修”。参加者涵盖初中一年级至高中二年级，其中初中生11名、高中生31名（初三年级学生同期参加“海外异文化体验研修2026”）。
此次研修的课堂设在马尼拉首都圈的Enderun Colleges。学生们白天接受英语课程，晚间入住学生宿舍，在共同生活的环境中，将课堂所学的语言知识切实运用于日常交流之中。
在菲律宾，英语是官方语言之一被广泛使用，英语贯穿于当地的教育体系、职场沟通和日常生活。在马尼拉这座兼具古老教堂、西班牙殖民时期风貌与现代都市景观的城市里，学生们的英语实践不仅限于教室——购物时的对话、点餐时的交流，都将成为真实而宝贵的学习机会。
为确保教学效果，学校在出发前已对所有参加学生进行了英语水平测试，并据此作为当地分班的参考。抵达后，每位学生将按照自身英语能力接受针对性教学。平日课程采用一对一授课与小组授课相结合的方式，上午3小时、下午3小时，每天共计6小时的集中训练，帮助学生在高强度环境中快速提升。
研修的核心目标，是让学生学会用英语表达自己的观点，努力听懂对方的发言，在沟通受阻时灵活变换表达方式。通过一次次真实的交流实践，将过去作为知识积累的英语，真正转化为能够自如运用的沟通工具。
除了平日的语言课程，周末的活动也同样充实。学校安排了与当地孩子们的互动交流项目，以及参观圣奥古斯丁教堂、马尼拉大教堂、圣地亚哥堡等历史遗迹的市内实地考察。这不仅是一次语言能力的锻炼，更是一次深入异文化、拓宽国际视野的宝贵体验。学生们将在接触不同社会文化的同时，培养尊重和理解他人的态度，以及主动建立人际关系的勇气与能力。
42名学生，年级不同、英语基础各异，却将在异国他乡共同度过整整14天。从课堂上的认真投入，到生活习惯和价值观差异的适应，再到与伙伴们相互扶持、共同行动——这些课堂之外的点滴，都是此次研修不可或缺的成长课题。
工学院大学附属高中始终重视培养学生面向世界的视野与行动力。这次马尼拉短期语言研修，正是这一教育理念的生动实践。14天后，相信每一位学生带回的，不仅是英语水平的提升，更是一段深刻而珍贵的成长记忆。
