工学院大学附属高中举行高中参观会，与在校生面对面聊天
近日，工学院大学附属高中举办了学校参观会，到访的学生们可以与目前在读的学生们进行面对面的沟通，了解真是的工学院生活。
学校生活的氛围
首先由学生会会长K.I同学。他和大家聊了自己喜欢的课程，引起了大家的兴趣。K.I同学介绍到“工学院的老师们都非常博学多识。教日本史的老师们有独特的授课方式，非常有趣，有时候会让大家觉得他们就是为日本史而生的。还有数学老师们，也同样优秀。这些老师专注于自身领域的专业态度，也成为了同学们的榜样。”K.I同学的发言有趣又生动，会场中笑声阵阵，同时也传达了对老师们深厚的信赖和尊敬。
校内设施介绍
I.D同学为大家介绍了校内设置。他提到了工学院大学附属高中独有的创造空间——“maker∞m”。这里是I.D同学最喜欢的地方，是集合了各种先端电子设备的公共空间，也是学校新媒体创意社团的活动据点。同时I.D同学报考工学院的原因也是受到了新媒体创意社团的吸引。他的发言让大家感受到了置身于工学院独有的科技、创新的学习环境的魅力。
全英语课程
足球社团的S.S同学介绍了关于自己不喜欢的课程的学习方式。虽然他不擅长数学和英语，但是工学院的老师们都非常热情有趣，学习过程不枯燥。英语课有全英文授课，虽然对于S.S同学来说有些难，但是学习的过程是有趣的，非常喜欢上全英文英语课。会场上也有对全英语授课内容大大点头，露出安心表情的家长。
探究活动与ICT
K.N同学展示了自己在探究活动中的探究题目和结果——“受欢迎的人为什么受欢迎？”根据他的问卷调查，女性回答“外表、男性回答“内在”的倾向更高。国际课程的T.M同学的探究题目是“个人性格是否会因语言而改变”。结果表明，根据对该语言的熟练程度，性格的表现方式也会有所不同。这些探究题目和结果让人感受到了工学院自由的校风以及对学生们的尊重。
K.N同学还表示，探究课题使用Word制作，大家每天都会使用电脑，所以不用担心各种电脑软件的掌握。T.M同学也分享到，有些日常资料的分发和作业的提交也是通过电脑进行，所以ICT（多媒体教育）的使用很简单。
活动与社团活动
S.S同学说，学校的活动非常丰富，有运动会、球技大会、文化祭等等。在足球社团的学习和训练提高了自己的注意力、毅力和积极性，希望更多人加入到足球社会，大家共同度过快乐的时间。传达了和同伴一起度过的充实时光。参加了硬式网球社团的K.N同学说：“兼顾训练和学习其实挺辛苦的，但是也非常开心，会有很强的成就感。合宿与正式比赛前和同伴们的互相鼓励非常开心。”
6名在校生致考生的一封信
最后，6名在校生共同为即将参加入学考试的中学生们送上了声援。
“在工学院找到了自己的爱好和目标，也按照自己的意愿报考了心仪的大学和专业。与其担心困难，不如找到自己未来的方向。”
“想象一下进入高中后的样子。尤其是对海外有兴趣的人，工学院有很多机会。”
“我不擅长时间管理。但是时间不会倒流。请集中精力做好现在才能做的事情。”
“能不能乐在其中取决于自己。能采取行动的人才能乐在其中。”
“学习的时候也会想学习是为了什么。但是在工学院，大家都可以找到自己喜欢的事情和想做的事情。不用着急，在这里可以和同伴们一起寻找自己前进方向。”
在面对面谈话之后，有意向报考的中学生和家长们还一起参观了校园。9月开始，面向考生的学校说明会和升学咨询也会陆续正式开始，大家可以进一步地了解工学院大学附属高中。
